从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。
指导队员开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,适应校园环境和学习生活。
“好朋友章”获章标准:
1.能说出身边的同学的优点。
2.喜欢与同学交往。
3.诚实守信,答应别人的事情要努力做到。
4.能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。
5.能主动地帮助同学。
二年级
提示:
1.基本目标:了解队的创立者和领导者是中国共产党,增强少先队员的光荣感。
2.主要工作:进行党旗、团旗、队旗的教育。培养自己事情自己做的能力。
3.需要关注的问题:队员在集体中的人际交往和学习的初步差异对队员心理的影响。